Reconocimiento de las políticas educativas en México

Empezaremos por revisar los antecedentes de la política educativa donde encontraremos las reformas a Ley General de Educación del 2013 donde se contemplan la evaluación de la calidad de los profesores a través del Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE), así como la aplicación de la Ley del Servicio Profesional Docente.

Repasar las líneas y estrategias que se encuentran establecidas en el Plan Nacional de Desarrollo vigente para conocer la propuesta que tiene el gobierno federal en materia educativa, así como el Programa sectorial de educación en México.

Examinan los resultados de las pruebas internacionales que aplica la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE) a través del Programa para la Evaluación Internacional de los Alumnos (PISA) en tres áreas básicamente: Lectura, Matemáticas y Ciencias correspondientes a los años 2000, 2003, 2006, 2009, 2012 y 2015 respectivamente (INEE, 2015)

Identificar la relación entre la política educativa actual y los resultados presentados por los organismos evaluadores internacionales ofrecen como propuesta el que las autoridades educativas tanto del ámbito federal como estatales consideren a la educación de manera integral, es decir,

Que revisen y actualicen sus planes y programas de estudio para saber el tipo de egresados que el país requiere tales como:

-Otorgar y/o mejorar su infraestructura

 -Tener instalaciones deportivas, de recreación y culturales

- Sanitarios dignos

- Tiendas escolares que operen con carácter nutricional

- Administración y gestión escolar ágil y transparente

Todo esto es fundamental para el desarrollo integral de la educación mexicana y poder elevar su calidad.